Page 277 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome

234

Inti
1. Guru mengajak siswa untuk mengamati tayangan video youtube
tentang modernisasi dan warisan budaya bangsa.
2. Guru bertanya tentang hal-hal yang ingin diketahui siswa.
3. Guru mengajukan pertanyaan dan mengidentifikasi masalah:
Ø Bagaimana tanda-tanda modernisasi?
Ø Apa yang mendorong terjadinya modernisasi?
Ø Bagaimana hubungan modernisasi dengan perubahan sosial
budaya dalam masyarakat?
Ø Mungkinkah modernisasi dapat dihentikan dalam kehidupan
masyarakat?
Ø Bagaimana dampak perubahan sosial dan budaya yang dapat
terjadi di masyarakat akibat adamnya kemajuan IPTEK yang
semakin pesat?
Ø Bagaimana solusi atas permasalahan yang dapat ditimbulkan oleh
perubahan sosial tersebut?
Ø Bandingkan kemajuan yang telah terjadi beberapa tahun terakhir
baik bidang IPTEK, kesenian, mata pencaharian untuk
menganalisa perubahan sosial yang telah terjadi saat ini dalam
sebuah laporan berbentuk artikel secara offline maupun secara
online.
4. siswa melakukan kegiatan mengumpulkan data dengan cara menggali
informasi, berupa data /fakta dari berbagai sumber.
5. siswa mengolah data /informasi dari hasil pengamatan dan
pengumpulan data dengan kelompok lain dengan cara sharing atau
berdiskusi dengan teman sekelompok
6. siswa menyusun informasi yang diperoleh, menafsirkan, menganalisis,
dan menilai relevansi informasi yang ditemukan.
7. siswa memverifikasi untuk pembuktian hasil dari sumber literasi dengan
Memperdalam/ memperluas wawasan untuk merencanakan dan
mengembangkan ide untuk solusi,
8. siswa melakukan aksi dengan menyajikan hasil berupa karya tulis
mengenai modernisasi dalam konteks sosail budaya yang dapat
menglobal dan bermanfaat positif
9. Guru menyimpulkan konsep secara klasikal
10. Guru memberikan uji kompetensi lisan/tertulis.

Penutup
1. Guru meminta siswa membuat resume point-point penting yang muncul
dalam kegiatan pembelajaran.
2. Guru mengagendakan projek dan memberikan gambarar sekilas untuk
mempelajarai materi selanjutnya.
3. Guru memberikan memberikan reward kepada siswa yang memiliki
kinerja baik,
4. Guru memberikan pesan moral, Ucap Salam, Doa