Page 71 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome
P. 71

63




                                                   KOMPONEN INTI


                       A. Tujuan Pembelajaran
                             1.  Peserta didik mampu menjelaskan terbentuknya planet bumi dengan
                                benar.
                            2.  Peserta didik mampu mengurutkan terbentuknya planet bumi dengan
                                tepat.
                            3.  Peserta  didik  mampu  menguraikan  lapisan  –  lapisan  atau  strtuktur
                                bumi dengan benar.
                        B.  Pertanyaan Pemantik
                            1.  Apa itu bumi?
                            2.  Mengapa alam semesta dapat terbentuk?
                            3.  Apa itu teori Big Bang?
                            4.  Bagaimana dampak dari ledakan besar yang terjadi di alam semesta?
                            5.  Jelaskanlah lapisan struktur bumi!

                        C.  Persiapan Pembelajaran
                           1.  Menata bahan ajar sehingga ruang lingkup materi dan susunan materi
                               mudah di pahami oleh peserta didik
                           2.  Menyiapkan  sumber  belajar  yang  relevan  dan  memadai  seperti  buku
                               teks, LKPD, film/video clip, yang relevan dan lain-lain
                           3.  Menentukan metode pembelajaran yang memperhatikan karakteristik
                               bahan  ajar,  sumber  belajar,  waktu  tersedia,  dan  perangkat
                               pembelajaran.
                           4.  Menyiapkan perangkat pembelajaran yang tersedia di sekolah

                        D.  Kegiatan Pembelajaran

                            Pertemuan 1

                            Pendahuluan
                            1.  Mengucapkan salam dan menyapa
                            2.  Apersepsi  (mengingatkan  kembali  materi  yang  sudah  disampaikan
                                sebelumnya)
                            3.  Menyampaikan tujuan pembelajaran
                            4.  Menyampaikan langkah pembelajaran berorientasi

                            Inti
                            1.  Guru menayangkan film/video clip tentang proses terbentuknya bumi
                            2.  Peserta  didik  menuliskan  urutan  terbentuknya  permukaan  bumi
                                sambil mencari tahu lebih dalam pada bahan ajar yang telah diberikan
                                oleh guru.
                            3.  Guru membantu, memfasilitasi, dan mengawasi siswa dalam proses
                                eksplorasi pembelajaran.
                            4.  Peserta  didik  menjelaskan  proses  terbentuknya  permukaan  bumi
                                berdasarkan hasil tayangan video yang telah ditampilkan dan bahan
                                ajar yang telah di bacanya.
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76