Page 25 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome
P. 25

17




                                                   KOMPONEN INTI


                        A. Tujuan Pembelajaran
                            1.  Peserta  didik  dapat  mengeksplorasi  peristiwa  sejarah  keluarga  dan
                                sejarah lokal sehingga tercipta lingkungan masyarakat di sekitarnya
                            2.  Peserta didik memahami keberadaan dirinya di lingkungan geopark
                                nasional Bayah
                            3.  Peserta didik dapat menganalisis hubungan antara kondisi geografis
                                daerah  setempat  dengan  karakteristik  masyarakat  dan  cara  mereka
                                beraktivitas
                            4.  Perserta didik memahami interaksi masyarakat sekitar dalam upaya
                                mereka mememuhi kebutuhan hidupnya
                            5.  Peserta didik dapat membuat karya dan aksi sosial untuk mencegah
                                adanya interaksi sosial yang dapat merusak tatanan sosial lingkungan
                                masyarakat sekitar

                        B.  Pertanyaan Pemantik
                            1.  Apa itu interaksi sosial ?
                            2.  Bagaimana terjadinya interaksi sosial ?
                            3.  Mengapa manusia memerlukan interaksi social ?
                            4.  Dengan siapa saja, kalian dapat melakukan interaksi sosial ?
                            5.  Apakah  manusia  dapat  memenuhi  kebutuhan  hidupnya  tanpa
                                melakukan interaksi social?
                            6.  Ceritakan sejarah keluarga kalian hingga dapat menempati Kawasan
                                Geopark Bayah ?
                            7.  Apakah  kalian  pernah  menjumpai  wisatawan  yang  berkunjung  di
                                kawasan Geopark Bayah ?
                            8.  Apa  yang  kalian  lakukan  jika  ada  wisatawan  menanyakan  sesuai
                                kepada  kalian  tentang  arah  jalan  di  kawasan  Geopark  bayah,  nama
                                tempat, warung makan, atau pertanyaan lainnya ?
                            9.  Apakah  kehadiran  wisatawan  atau  orang  dari  daerah  lain  dapat
                                memengaruhi kehidupan masyarakat di lingkungan kalian ?

                        C.  Persiapan Pembelajaran
                           1.  Menata bahan ajar sehingga ruang lingkup materi dan susunan materi
                               mudah difahami oleh peserta didik
                           2.  Menyiapkan  sumber  belajar  yang  relevan  dan  memadai  seperti  buku
                               teks, LKPD, video, link website yang relevan, dan lain-lain
                           3.  Menentukan metode pembelajaran yang memperhatikan karakteristik
                               bahan  ajar,  sumber  belajar,  waktu  tersedia,  dan  perangkat
                               pembelajaran.
                           4.  Menyiapkan perangkat pembelajaran yang tersedia di sekolah
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30