Page 52 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome
P. 52

44




                                masyarakat di Kab. Bayah.

                            3.  Penghimpunan  data.  Peserta  didik  berdiskusi  dan  mencari,
                                mengumpulkan  informasi  baik  melalui  buku  maupun  internet
                                berkaitan dengan bagian materi yang mereka dapat.

                            4.  Olah  data.  Peserta  didik  mengolah  informasi  yang  didapatkan,  baik
                                melalui  pengumpulan  data,  menyeleksi  data  yang  sesuai/akurat,
                                menafsirkannya, dan membuatnya dalam bentuk laporan kelompok.

                            5.  Pembuktian.  Masing-masing  kelompok  mempresentasikan  hasil
                                diskusinya.  Di  sini  kelompok  lain  memberi  tanggapan,  menyanggah,
                                atau memberi persetujuan.

                            6.  Generalisasi. Peserta didik bersama guru menarik kesimpulan terhadap
                                hasil pembelajaran untuk mendapat suatu gambaran umum.

                                                       Penutup

                            1.  Guru  dan  peserta  didik  melakukan  refleksi  pembelajaran  berkaitan
                                dengan sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

                            2.  Guru memberitahu peserta didik mengenai aktivitas pembelajaran yang
                                akan dilaksanakan pada pertemuan selanjutnya.


                            3.  Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam penutup.





                        Aktivitas Pembelajaran Pertemuan 2  (2 JP)
                                                  Pendahuluan


                            1.  Guru	bersama	peserta	diidk	melakukan	pembukaan	dengan	salam
                                pembuka	dan	memulai	pembelajaran	dengan	berdoa	bersama	.
                            2.  Guru	 mengkondisikan	 kelas	 dengan	 mengecek	 kehadiran	 peserta
                                didik	dan	kesiapan	peserta	didik	untuk	belajar.
                            3.  Guru	 melakukan	 apersepsi	 dengan	 bermain	 games	 talking	 stick
                                dengan	 memberikan	 pertanyaan-pertanyaan	 materi	 yang	 sudah
                                dipelajari	pada	pertemuan	sebelumnya.
                            4.  Guru	menyampaikan	tujuan	pembelajaran	dan	materi	yang	akan
                                dipelajari	yaitu	dinamika	kependudukan	Indonesia	dengan	contoh
                                penduduk	di	Kab.	Bayah.
                                                  Kegiatan Inti
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57