Page 217 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome
P. 217

174




                                                     MODUL AJAR
                                                        MATERI 1

                                                  INFORMASI UMUM
                         Nama Sekolah            -
                         Nama Guru               -
                         Mata Pelajaran          Ilmu Pengetahuan Sosial
                         Kelas/ Semester         8
                         Tahun                   2022
                         Alokasi Waktu           2 Pertemuan (160 menit)
                         Fase                    D
                         Kata Kunci              Interaksi Sosial dalam Kehidupan Masyarakat
                         Kompetensi Awal         Peserta didik mengenali dan mengunjungi potensi
                                                 lingkungan sekitar (potensi lokal daerahnya).
                         Capaian                 Di akhir kelas 8, peserta didik memahami kondisi
                         Pembelajaran            geografis  nusantara  dan  potensi  serta  pelestarian
                                                 sumber      dayanya,      terhadap     pembentukan
                                                 kemajemukan  budaya.    Ia  juga  memahami
                                                 perkembangan  hubungan  antara  wilayah  di
                                                 nusantara      hingga      munculnya       semangat
                                                 kebangasaan Indonesia.

                                                 Peserta    didik   mengumpulkan       data   dangan
                                                 melakukan  observasi  masalah-masalah  sosial
                                                 kemudian mengembangkan data mempresentasikan
                                                 temuan  menggunakan  berbagai  media  digital  dan
                                                 nondigital.  Ia  melakukan  penelitian  sederhana,
                                                 membuat  karya  atau  melakukan  aksi  sosial  yang
                                                 relevan  di  lingkungan  sekitar  dalam  perspektif
                                                 nasional, kemudian ia melakukan refleksi dari setiap
                                                 proses yang sudah dilakukan
                         Profil Pelajar          15. Berkebhinekaan Global
                         Pancasila               16. Bergotong Royong
                                                 17. Bernalar Kritis
                         Sarana dan Prasarana  Papan tulis, spidol, penghapus, penggaris,
                                                 proyektor, laptop, speaker system
                         Jumlah Peserta Didik  32 reguler
                         Model Pembelajaran      Tatap muka
                         yang digunakan          Pembelajaran Jarak Jauh
   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222